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Atelier de culture scientifique et technique  
  
 
 
 
 


 
 
  Simulation de l’expérience de Périer au lycée

 

puce Nous avons utilisé une colonne d’eau de 1 m de hauteur en supposant que les variations de pression dans l’eau sont similaires à celles de l’air lors de l’ascension du Puy-de-Dôme. Pour ce faire, nous avons utilisé le matériel suivant :

- une interface d’acquisition reliée à un ordinateur (avec le logiciel Latis-Pro®)

- un capteur de pression absolue

- une colonne d’eau et un mètre.

puce Tout d’abord, nous avons rempli la colonne avec de l’eau. Ensuite, nous avons relié le capteur de pression à l’interface d’acquisition, qui elle-même était alimentée et reliée à l’ordinateur. Afin de pouvoir plonger le capteur dans la colonne, nous l’avons prolongé d’un tuyau. Pour plus de facilité, nous avons attaché le tuyau avec un bâton.

 

Photos expérience                         Photos expérience

On peut voir le bâton (auquel nous avons accroché le tuyau) ainsi que la colonne d’eau et en arrière plan, l’interface.

 

puce Pendant que certains élèves étaient à l’ordinateur, d’autres descendaient le tuyau dans la colonne. Pour différentes pressions, nous avons  mesuré « l’altitude » à laquelle se trouvait le capteur. Nous avons réalisé 10 mesures.

 

Photos expérience

Pauline mesure à l’aide du mètre la hauteur à laquelle se trouve le capteur.


Courbe expérimentale

La courbe expérimentale est très « proche » de la courbe de tendance de type  linéaire.

 

La pression diminue de façon régulière au fur et à mesure que le capteur  « remonte » dans la colonne d’eau. En sera-t-il de même dans l’air lors de l’ascension au puy de dôme ?

 

              Les élèves

Les élèves

Pauline Cartier, Hélène Delinière, Charlotte Boud’hors, Arthur Monteilhet,  Anne-Sophie Nicolas et Arthur Raynaud
Lycée Blaise Pascal - Mesures Physiques et Informatique - Année 2008/2009


 

 
     

 

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